El viaje a Grecia. Novela didáctica. Manuel Merlo, Gonzalo Trespaderne y diseño gráfico de Eduardo Alés
El viaje a Grecia. Novela didáctica.
Manuel Merlo, Gonzalo Trespaderne y diseño gráfico de Eduardo Alés.
Introducción a la Filosofía y Ciudadanía
Después de los Los caminos de la felicidad (2006). yAxial, un Mundo de Vaalores, ambos enlazados en nuestro Blog y trabajados en otros cursos en nuestro Centro, Manuel Merlo, Gonzalo Trespaderne con diseño gráfico de Eduardo Alés realizaron en 2.009, un nueno proyecto más que interesante y muy completo para acercarnos a la Filosofía y Ciudadanía. El Viaje a Grecia.
Manuel Merlo, Gonzalo Trespaderne y diseño gráfico de Eduardo Alés.
Introducción a la Filosofía y Ciudadanía
Después de los Los caminos de la felicidad (2006). yAxial, un Mundo de Vaalores, ambos enlazados en nuestro Blog y trabajados en otros cursos en nuestro Centro, Manuel Merlo, Gonzalo Trespaderne con diseño gráfico de Eduardo Alés realizaron en 2.009, un nueno proyecto más que interesante y muy completo para acercarnos a la Filosofía y Ciudadanía. El Viaje a Grecia.
EL VIAJE a GRECIA es una novela didáctica escrita para la ocasión, con casi
doscientas páginas y cien ilustraciones a todo color.
El Trabajo ofrece entre otros conocimientos a los alumnos y Profesores los siguientes materiales:
· Fichas con ampliación de contenidos curriculares.
· Complementos explicativos que ofrece un profesor virtual.
· Un recurso generador de comentarios de texto.
· Aportaciones a un blog y a una wiki.
· Actividades tradicionales y web. Entre estas últimas destacan las
videoentrevistas, videoquest, telenoticias o audioquest, así como recursos
elaborados por el propio alumnado (cortometrajes, minidocumentales, tertulias, programas radiofónicos, composiciones musicales..)
doscientas páginas y cien ilustraciones a todo color.
El Trabajo ofrece entre otros conocimientos a los alumnos y Profesores los siguientes materiales:
· Fichas con ampliación de contenidos curriculares.
· Complementos explicativos que ofrece un profesor virtual.
· Un recurso generador de comentarios de texto.
· Aportaciones a un blog y a una wiki.
· Actividades tradicionales y web. Entre estas últimas destacan las
videoentrevistas, videoquest, telenoticias o audioquest, así como recursos
elaborados por el propio alumnado (cortometrajes, minidocumentales, tertulias, programas radiofónicos, composiciones musicales..)
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