Los Jóvenes y el Trabajo.
"Estamos ante los chavales más formados de la historia de España.
¿Víctimas? No todo el mundo está de acuerdo, pero los datos son los siguientes: el paro juvenil es tan atroz que rebasa el 50% y es el mayor de toda la Unión Europea, la temporalidad es altísima sólo superada por Polonia, la emigración a otros países de titulados universitarios empieza dispararse, los jóvenes que no terminaron estudios obligatorios no trabajan o lo hacen en condiciones absolutamente precarias, las hipotecas están por las nubes y sin poder acceder a éstas, nunca parece llegar el momento de dejar de formarse (máster, estudio de idiomas fuera del país...) y pasar a cobrar de acuerdo con la titulación y la competencia: los salarios de los titulados universitarios son de los más bajos de la U.E"...
OBJETIVOS-
Analizar y compreder las realidades sociolaborales de España hoy
- Desarrollar las habilidades comunicativas y sociales.
- Participar en actividades de grupo con actitud solidaria y tolerante.
- Utilizar el diálogo y la mediación para abordar conflictos.
- Desarrollar las habilidades necesarias para entrar en el mundo laboral.
- Desarrollar la iniciativa personal.
- Asumir responsabilidades para buscar caminos autónomos
- Practicar formas de convivencia y participación basadas en el respeto, la cooperación y el rechazo a la violencia, a los estereotipos y prejuicios.
- Desarrollar las habilidades comunicativas y sociales.
- Participar en actividades de grupo con actitud solidaria y tolerante.
- Utilizar el diálogo y la mediación para abordar conflictos.
- Desarrollar las habilidades necesarias para entrar en el mundo laboral.
- Desarrollar la iniciativa personal.
- Asumir responsabilidades para buscar caminos autónomos
- Practicar formas de convivencia y participación basadas en el respeto, la cooperación y el rechazo a la violencia, a los estereotipos y prejuicios.
TEMPORALIZACIÓN.
10 de Enero-1 de Febrero. (8 sesiones). Entrega de las actividades y el trabajo.
ACTIVIDADES y TRABAJOS.
- Realización de las actividades del libro, "dilemas éticos..y "pensar en contexto".
- Realización de Actividades del Libro. (Páginas 65-84, unidad nº 4 del Libro
-La Cocina de los Valores y los Derechos Humanos
-Realización de un power point o una trabajo sobre "Los jóvenes Hoy ante el trabajo y el estudio, "una generación perpleja".
Analizar como viven el Trabajo y el Estudio, los jóvenes de hoy.
-La Cocina de los Valores y los Derechos Humanos
Recetas:
- La Libertad
- Las Autoestima-Realización de un power point o una trabajo sobre "Los jóvenes Hoy ante el trabajo y el estudio, "una generación perpleja".
Analizar como viven el Trabajo y el Estudio, los jóvenes de hoy.
RECURSOS.
- Libro de Texto.
- Información Internet aportda por el profesor y buscada por el alumno.
Viñetas de Forges, publicadas en "EL PAÍS"
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